晋升路线:
助教(助理教师)-实习教师-教师(具体可面谈沟通)
职责1:教师当堂课教学结果对接
①训练、习题类内容具体到题号
②记忆类内容要标记到具体的语句
职责2:日过关
1、文科:(地理、政治、历史)
①做好整体科目规划:先背后作
②引导交叉背诵审核
③背过人员上黑板
④对于背过人员进行集体抽查提问,确保背诵结果
职责3:个性化帮扶
①个性化答疑
②个性化小页准备
③个性化过关
职责4:组织周测
①周测实行每周3科,2周一轮的模式
②及时与任课教师对接50min、百分制的周测试卷,提前打印
③做好监考、保证考试准确性
④批改试卷、做好成绩历次统计
职责5:做好学生成长记录
①形式:笔记本
②记录内容
1)日目标记录:蓝笔记录——理科具体题型,编号
记忆内容教材编号
2)结果审核记录
a、理科题型结果
黑笔记录限时训练过关学员
蓝笔记录经过讲解练习后过关的学员
红笔记录最后未全部题型过关学员姓名及未过关题型编号
b、文科背诵结果
黑笔记录过关学员
蓝笔记录未通关学员和内容篇幅
c、左侧区域记录当日异常情况和处理结果
晋升路线:
助教(助理教师)-实习教师-教师(具体可面谈沟通)
职责1:教师当堂课教学结果对接
①训练、习题类内容具体到题号
②记忆类内容要标记到具体的语句
职责2:日过关
1、文科:(地理、政治、历史)
①做好整体科目规划:先背后作
②引导交叉背诵审核
③背过人员上黑板
④对于背过人员进行集体抽查提问,确保背诵结果
职责3:个性化帮扶
①个性化答疑
②个性化小页准备
③个性化过关
职责4:组织周测
①周测实行每周3科,2周一轮的模式
②及时与任课教师对接50min、百分制的周测试卷,提前打印
③做好监考、保证考试准确性
④批改试卷、做好成绩历次统计
职责5:做好学生成长记录
①形式:笔记本
②记录内容
1)日目标记录:蓝笔记录——理科具体题型,编号
记忆内容教材编号
2)结果审核记录
a、理科题型结果
黑笔记录限时训练过关学员
蓝笔记录经过讲解练习后过关的学员
红笔记录最后未全部题型过关学员姓名及未过关题型编号
b、文科背诵结果
黑笔记录过关学员
蓝笔记录未通关学员和内容篇幅
c、左侧区域记录当日异常情况和处理结果
在求职过程中如果遇到扣押证件、收取押金、提供担保、强迫入股集资、解冻资金、诈骗传销、求职歧视、黑中介、人身攻击、恶意骚扰、恶意营销、虚假宣传或其他违法违规行为。请及时保留证据,立即向平台举报投诉,必要时可以报警、起诉,维护自己的合法权益。